Historia de los medios de comunicación

El objetivo de esta unidad es dar información sobre lo que usamos todos los días, de muchas maneras, en muchos formatos, y lo llamamos medios. Los medios se han convertido en una parte importante de nuestra vida: algunas(xs) de nosotras(xs) los usamos para obtener información y noticias, otras pesonas los usan como entretenimiento, las diferentes herramientas utilizadas en los medios influyen en nuestra comunicación y nuestra forma de pensar.


Se hace referencia a los medios de comunicación como el cuarto pilar de la democracia y muchos países adoptaron normativas de protección para los medios. Se pensaba que unos medios de comunicación fuertes y libres eran las condiciones necesarias para una democracia y una sociedad equilibrada. Antes de la existencia de la televisión e Internet, los medios impresos eran la única fuente de información para las personas; con la aparición y popularidad de la televisión, las cosas cambiaron rápidamente. Las imágenes en movimiento se transmitieron a las salas de estar, se nos proporcionó un flujo de información instantáneo, lo que nos dio acceso a nuevos mundos que habían sido desconocidos hasta entonces.


Ahora, con la aparición de Internet y la rápida difusión de las tecnologías de la información, las personas tienen la oportunidad de comunicar y expresar sus preocupaciones y necesidades, aspiraciones y sueños junto con su ansiedad y miedo a las demás personas en cualquier otro lugar. Ahora es posible la rápida difusión de eventos y sucesos en todo el mundo a cualquier persona que tenga acceso a un ordenador o similar y conexión a Internet.


En esta unidad encontrarás una descripción general de cómo se usan los medios: cuánto los miramos, escuchamos o leemos, qué tipo de medios se prefieren dependiendo de la edad o del lugar donde vivamos. También se expone la forma en que los medios han cambiado en la última década y cómo se utilizan para adaptar o cambiar a las sociedades.

 

 

Contenidos de aprendizaje

  

 

Resultados de aprendizaje


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Después de completar la unidad 1, podrás:
  • nombrar tendencias de comportamiento de consumo de medios y plataformas de consumo de medios
  • distinguir entre medios tradicionales y redes sociales
  • resumir brevemente la historia y desarrollo de los medios
  • explicar las características principales de los medios públicos, privados y comunitarios
  • comparar y luego explicar las principales diferencias entre los medios públicos, privados y comunitarios
  • presentar las tres informaciones compartiendo modelos
  • elaborar ejemplos para demostrar los tres modelos de intercambio de información en la práctica
  • resumir los principales pasos de desarrollo de la red mundial (WWW)
  • enumerar las principales herramientas de la red mundial (WWW) e identificar sus beneficios
  • diferenciar entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0 

 

 

Duración

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Estimamos que se necesitan 2 horas para completar la unidad, incluyendo la lectura de todos los textos y la visualización de todos los vídeos.